別浪費時間擔心機器人會搶你的工作
機器人來了！他們會是朋友還是敵人？在這個勇敢的新世界里，人類可以做什么來讓自己保持成功？
在一篇《哈佛商業評論》的文章中，我看到了一個難以置信的統計數字：“到2020年，美國經濟預計創造5500萬個就業機會；而其中的2400萬個將是全新的職位。根據喬治城的教育和勞動力中心，48%的新工作將強調軟硬智力技能，例如積極傾聽、領導、溝通、分析和管理能力。”一個人可以說，在該名單上的職位一直都是有價值的職業，但面對來自人工智能技術的競爭，它們很快將被人工智能所占領。
實際上，如果未來有一半的工作不存在的話，那就沒有確定的辦法來為他們做準備。你最好是培養一個持續學習的心態，并學會如何有效地學習，而不是專注于一個特定的硬技能或一個研究領域。
另一個我剛剛讀過的有趣的事情是，雖然未就業的大學畢業生的數量危機出現了緩解的跡象，但僅限于STEM專業（科學，技術，工程和數學）的學生能得到很好的工作，而他們的文科同行卻只能領取微薄的薪水。但STEM仍然不能阻止技術工作者將慢慢被取代的趨勢。學習這些科目是一個很好的職業基礎，但這些領域和他們所需的技能是依然是流動的。簡單地說，硬技能無法提供保證。
在這里我給所有領域的工人一些建議，他們的一只腳已經踏入了朦朧的未來。在未來，工作內容會不斷變化、工作技能會慢慢過時，自動化程度不斷提高：人們要擁抱創新、機智、問題解決能力和強大的學習能力以適應未來。上面我提及的《哈佛商業評論》文章引用了一項研究，其中指出該研究發現了用人單位所需要的六大能力，包括說服力、時間管理、積極的工作態度。你無法用一個統一的理論去概括所有能力。
另一個重要方面是，為自動化的工作環境進行再培訓，和自我激勵型性格。還有，自我學習能力不能隨著正式教育的結束而結束。由于我們的世界上的一切物質都更加方便購買和容易負擔，培養一個成長的心態意味著為你的職業生涯打開以前不可預見的方向。不管你是否是一個課堂上缺乏熱情的學生，或者一個成績不好的學生，這些都沒關系。現在已工作的成年人不能指望雇主來培訓他們，他們不能選擇退出，也不能無所事事等到退休。
好消息是，你可以通過接受在線課程教育繼續你的學習。你可以在你方便的時間，選擇的最適合你的老師，在你最喜歡的電子設備上聽講座、做作業，跟隨自己的步伐，每當你需要復習的時候還能重復上課。在線課程也可以方便與老師和同學互動。我跟全世界自稱是“壞學生”的人溝通過，卻發現了對學習的熱愛源自于能否滿足他們的直接、真實的學習需求。
大多數人都沒有意識到他們可以在線學習。例如，你可以學習如何編程和設計，同時你也可以學習加強你的溝通能力，學習項目管理，熟悉公共演講，或了解如何才能成為一個有效的領導者。
媒體喜歡曲解自動化和人工智能成機器人搶走人類工作的觀點。現實并不是那么可怕，但自滿是危險的。技術帶來了挑戰，但也提供了機會給那些準備抓住機會的人。在我們21世紀的工作環境下，渴望學習新事物能力將會把你的專業技術提升到超越別人的層次。那些通過不斷的學習來保持他們的硬技能的人，和那些不斷提升他們的軟技能的人，他們的工作將是機器人無法取代的。
不要浪費你的時間擔心機器人。把這種恐懼變成動力，用以提高、學習和成長。
朱先生